Grundschulen

NEU!!! - Interaktive Angebote

{#Internet ABC}Internet-ABC 

Die Kinder erfahren wichtige Begriffe, Suchstrategien sowie Grundregeln zum Verhalten im Internet und können ihr erworbenes Wissen an Tablets mit dem „internet-abc-quiz“ testen. (Klasse 4)

           

{#Wörterfabrik}Die große Wörterfabrik

Ein Angebot zum Thema Wörter und Sprache. Als Einstieg zeigen wir das Bilderbuchkono "Die große Wörterfabrik". Im Anschluss können die Kinder die App "Wörterfabrik" an Tablets selbständig kennen lernen. (Klasse 3)
                   

1. Klasse

{#Kleine wir in der Schule}Bilderbuch-Kino „Das kleine WIR in der Schule“
von Daniela Kunkel

Mit dem WIR ist alles halb so schlimm und doppelt schön. Doch auch die allerbesten Freunde in der Schule streiten sich mal und sind gemein zueinander, und plötzlich ist das WIR verschwunden. Was können Kinder tun, damit das WIR zu Ihnen zurückkommt? 

 

{#Klingeling}Bilderbuch-Kino „Klingeling - Fahrradfahren ist entenleicht"
von Günther Jakobs

Emil will nicht aufs Fahrrad steigen. Er hat Angst und will einfach nur mitfahren. Henry tröstet ihn, macht ihm Mut und zeigt ihm Schritt für Schritt, wie einfach Fahrradfahren ist (Angebot zur Verkehrserziehung).

2. Klasse

{#Haltet den die}Bilderbuch-Kino "Haltet den Die!"
von Horst Klein

Der Buchstabendieb geht in diesem ABC-Büchlein von Horst Klein um und klaut jede Menge Buchstaben. So wird aus einer Bautänzerin eine Buchtänzerin oder aus einer Kuscheldecke eine Kuschelecke. Jede Menge Ratespaß und Lachen garantiert!

Mit Fliegenklatschen-Wortspiel

Einfach mal stöbern ...

{#Einfach mal stöbern neu}Die Kinder entdecken zwanglos und frei das Angebot der Kinderbibliothek und suchen sich Medien für die "Bibliothek im Koffer" selbst aus. (Klasse 1-4)

Ausstellungen

{#Pippilothek - Zeichnung}Der Kinderbereich der Bibliothek bietet Ihren Klassen die Möglichkeit, im Rahmen des Unterrichts erarbeitete Bilder, Objekte und Texte einer breiten Öffentlichkeit zu präsentieren und wird damit von den Kindern mitgestaltet.

Lesenächte

Vielleicht haben Sie Lust, im Rahmen Ihrer Lesenacht, die Kinderbibliothek zu besuchen? Unsere Angebote: „Gruseliges im Dämmerlicht“, „Ein Glas Zeit“, „Krötige-Olchi-Rallye“, Rocco Randale“ und verschiedene Bilderbuchkinos. Gern gehen wir auf Ihre Wünsche ein.

Angebote, die das Miteinander der Kinder fördern

{#Tomatenrot}Bilderbuch-Kino "Tomatenrot: oder Mobben macht traurig"
von Jan De Kinder

Ein Buch von über Ausgrenzung und wie sich Kinder dagegen wehren können. Die starken Bilder geben den Kindern Raum, die Ereignisse zu deuten, darüber zu reden und auch von eigenen Erlebnissen zu erzählen.  

 

Kamishib{#Sonst hau ich dir eine rein}ai "Sonst hau ich dir eine rein"

In kleineren Gruppen erarbeiten die Kinder, anhand der Bildkarten, ihre Version der Streitgeschichte und stellen diese im Kamishibai-Theater vor. Im Anschluss werden alternative Lösungen zur Streitschlichtung gemeinsam erarbeitet.

2. + 3. Klasse

{#Pippi Langstrumpf}

"Pippi-Langstrumpf-Rallye“

Eine Veranstaltung über die bekannte Autorin Astrid Lindgren und ihre beliebte Buchfigur „Pippi Lang-strumpf“: Stationen geben Einblicke in verschiedene Pippi-Geschichten und fordern auf, knifflige Quizfragen zu lösen.

3. Klasse

Bibliotheks-Lese-Führerschein{#Bibliotheksführerschein}

Mit Hilfe des Bibliotheksleseführerscheins erarbeiten sich die Kinder selbstständig und mit Freude wichtige Regeln der Kinderbibliothek. 

3. + 4. Klasse

{#Müll}„Müll – Alles über die lästigste Sache der Welt“
von Gerda Raidt

Wohin geht der Müll, wenn die Müllabfuhr davonfährt? Warum reist Müll um den Globus und saust sogar durch den Weltraum? Warum produzieren wir Unmengen von Müll – und wie können wir nachhaltiger leben?

4. Klasse

{#Buch-Casting}"Buch-Casting"

Beim Buch-Casting werden alle SchülerInnen aktiv in die Veranstaltung einbezogen. Wie in einer Castingshow bewerten die TeilnehmerInnen Bücher anhand verschiedener Kriterien (Cover, Klappentext, Lesen von Textstellen …). Dabei lernen Sie, auf spielerische Art und Weise, wie sie Bücher für sich entdecken und nutzen können.


„A, B oder C“ – ein kurzweiliges Ratespiel rund ums Glossar

Die Kinder arbeiten mit den Registern von Büchern und erstellen knifflige Quizfragen. Dabei lernen sie spielerisch den Umgang mit Sachbüchern und - ganz nebenbei - ein bewährtes Recherche-Werkzeug kennen.

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