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Koest
Sachbuch
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Sachbuch
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(bis 08.10.2024)
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Niklas, Claudia
Die Rätselhaften
wie Hochbegabte besser mit sich und anderen leben
München : Kösel , [2017] - 206 Seiten : 17,99 EUR ISBN 978-3-466-31078-4
Hochbegabte Menschen, mit einem IQ von mehr als 130, denken schnell und haben eine sehr große Vorstellungskraft. Aber oft verstecken sie ihre Begabung, langweilen sich schnell, verbiegen und isolie...
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Bostelmann, Antje
Eltern in Krippe und Kita gut informieren
Arbeitshilfen und Vorlagen für den Einsatz digitaler Medien in der Elternarbeit
[Berlin] : Bananenblau, der Praxisverlag für Pädagogen , [2017] - 116 Seiten : 19,80 EUR ISBN 978-3-942334-49-5
Der Band bietet viele Infos zum Einsatz digitaler Medien bei der Gestaltung von Elternbriefen, Rückblicken, Portfolios, Teampräsentation, Bildungsplanung usw. unter Nutzung von Videosequenzen, Präs...
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Maibaum, Svenja
Das habe ich für dich gemacht!
mit Krippenkindern basteln für Muttertag, Weihnachten und Co.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr , [2017] - 96 Seiten : 19,99 EUR ISBN 978-3-8346-3670-6
Kreativideen für Krippenkinder zum Verschenken und Dekorieren.
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Handbuch Inklusion
Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung
Freiburg : Herder , 2017 - Überarbeitete Neuausgabe (4. Gesamtauflage) - 320 Seiten : 24,99 EUR ISBN 978-3-451-37637-5
Grundwissen zur Umsetzung der Inklusion im Kindergarten.
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Hand
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Hasenbeck, Maja
Heute Fremde morgen Freunde
Integration in Kinder- und Jugendgruppen praktisch fördern
München : Burckhardthaus , [2017] - 1. Auflage - 109 Seiten : 9,95 EUR ISBN 978-3-944548-29-6
Die Sozial- und Theaterpädagogin gibt Anregungen zur Integration von Flüchtlingskindern aus unterschiedlichen Herkunftsländern in Kinder- und Jugendgruppen. Enthalten sind Geschichten, Koch- und Ba...
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Hase
Sachbuch
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Erche, Julia
Ich habe meine Musik mitgebracht
Lieder, Spiele und Geschichten von Flüchtlingskindern
München : Don Bosco , 2017 - 1. Auflage - 134 Seiten : 19,95 EUR ISBN 978-3-7698-2279-3
Anregendes Ideen- und Arbeitsbuch für Menschen, die mit der Integration von Flüchtlingskindern (von vier bis acht Jahren) befasst sind oder in Kitas, Grundschulen und Heimgruppen unterrichten. Musi...
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Erche
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Bollenberg, Vanessa
Ich übernehme eine Willkommensklasse
Tipps, Themen und spielerische Übungen für den erfolgreichen Erstunterricht
(
Grundschule )
Berlin : Cornelsen , 2017 - 1. Auflage - 80 Seiten : 9,99 EUR ISBN 978-3-589-15400-5
Das Buch informiert über mögliche Unterrichtsinhalte, -materialien und Abläufe des Schulalltags fürFlüchtlinge an einer Grundschule, vom ersten Schultag bis zur Integration in Regelklassen.
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Boll
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Hüser, Christian
Integration durch Musik
mit Kindern Kulturen verbinden durch Musik, Spiel und Bewegung
Aachen : Ökotopia Verlag Gmbh & Co. KG , 2017 - 1. Auflage - 93 Seiten : 24,99 EUR ISBN 978-3-86702-401-3
Leicht umsetzbare Handreichungen und Ideen zur kulturellen Integration von Flüchtlingskindern. Für Kita-Pädagogen, aber auch zur Verwendung in Grundschulen (Integrationsklassen) gut geeignet.
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Huese
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Fröhlich, Susanne
Kann weg!
Frau Fröhlich räumt auf
München : Gräfe und Unzer Verlag GmbH , 2017 - 3. Auflage - 207 Seiten : 17,99 EUR ISBN 978-3-8338-6268-7
Die Autorinnen geben Anleitungen, sich von überflüssigem Ballast zu befreien, nicht nur materiell, sondern auch seelisch.
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(bis 30.10.2024)
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Lange, Udo
Kunst ohne Dach
künstlerisches Arbeiten im Freien
Weimar : verlag das netz , [2017] - 144 Seiten : 22,90 EUR ISBN 978-3-86892-090-1
Lassen Sie sich von diesem Buch anregen, mit kleinen und großen Kindergruppen unterschiedliche künstlerische Methoden im Außengelände auszuprobieren.
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Malen, bauen und erfinden
ästhetische Bildung in Kindertageseinrichtungen
Dortmund : Verlag modernes Leben , 2017 - 221 Seiten : 19,95 EUR ISBN 978-3-8080-0767-9
Theoretische Grundlagen und anspruchsvolle Projekte zur Anregung der Kreativität bei Kindern in Kitas oder freien Kunstkursen. Für pädagogische Fachkräfte.
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Naki, Stephanie
Mini-Kurs für Kita-Kinder: Stifthaltung
8 fertige Lernreisen mit den kleinen Piraten
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr , [2017] - 48 Seiten : 14,99 EUR ISBN 978-3-8346-3673-7
Übungen zum Training im Umgang mit dem Stift für Kinder mit grafomotorischem Förderbedarf.
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